Quem Somos

I – Área das Ciências da Educação e Legislação;

II – Área das Ciências Exatas e Tecnológicas;

III – Área das Ciências Sociais;

IV – Áreas da Ciência da Vida e Saúde;

V – Área da Ciência Jurídica;

VI – Área das Ciências Ambientais;

VII - Área das Ciências do Agronegócio, Empreendedorismo e Sustentabilidade Econômica.

I – Técnico: Nível de ensino teórico-prático que abrange as prerrogativas contidas na legislação aplicada ao sistema de ensino em nível médio tecnológico, conforme os eixos contidos no Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica – SISTEC e o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (CNCT);

II – Tecnólogo e/ou Tecnológico: Nível de ensino, pesquisa e extensão que abrange as prerrogativas do ensino em nível superior de curta duração (até dois anos e meio) nas áreas de conhecimento propostas pela FAOSC;

III – Bacharel e Licenciatura: Nível de ensino, pesquisa e extensão que abrange a formação através das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) de duração longa (até quatro anos ou mais) nas áreas de conhecimento proposta pela FAOSC;

IV – Especialização: Em nível Lato Sensu estruturado em Programa de Pós-Graduação (PPFA) com o intuído de especializar nas áreas teórico e práticas dos cursos de graduação FAOSC e, em nível Stricto Sensu através de convênios para encaminhamento de estudantes para Mestrado e Doutorado em Universidade parceiras.

I. Zelar pela construção positiva da identidade da IES, primando pela transparência, agilidade, cortesia, ética e responsabilidade na melhor experiência para os estudantes;

II. Desenvolver cursos em seus níveis de ensino (técnico, tecnólogo/tecnológico, bacharelado, licenciatura, especialização) atrelados a necessidade do campo cientifico e, coerentes com as demandas de formação regional, bem como o incentivo ao uso sistemas tecnológicos e inovação na informação;

III. Formar profissionais éticos, competentes e compromissados com o desenvolvimento humano, cultural, científico, econômico e com pensamento reflexivo;

IV. Formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais tendo em vista seu engajamento nos processos de participação no desenvolvimento da sociedade regional e nacional;

V. Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência, da tecnologia e da criação e difusão da cultura;

VI. Promover sistematização do conhecimento produzido com posterior divulgação nas áreas culturais, científicas e técnicas e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação;

VII. Estimular práticas de extensão a comunidade através de estágios obrigatórios, não-obrigatórios e projetos práticos advindos dos componentes curriculares em formação;

VIII. Primar pelos processos éticos em pesquisa, reconhecendo todas as necessidades das áreas de conhecimento da FAOSC/FAP através do uso de Núcleo Institucional de Pesquisa (NIP) e Comitê de Ética em Pesquisa (CEP);

IX. Estimular a participação da comunidade local e regional na constituição das políticas educacionais da FAOSC/FAP, com vista a democratização da qualidade de ensino, pesquisa e extensão prestado;

X. Suscitar o desejo permanente de aperfeiçoamento cultural e profissional, integrando os conhecimentos adquiridos as necessidades da comunidade regional;

XI. Estimular o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e regionais, prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta uma relação de reciprocidade;

XII. Promover eventos científicos tais como lançamento de revistas acadêmicas, congressos, colóquios, feiras do conhecimento e demais, além das propostas de extensão, aberta à participação da comunidade regional, visando difundir as conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e das pesquisas científicas e tecnológicas geradas na instituição.